Primeira Infância: como dar melhor assistência

Julie nunca usou o termo "primeira criança" na frente de suas filhas. Suas duas loiras de 9 e 11 anos, no entanto, cumprem a definição: uma tem um QI superior a 140, saltou do PC e se encaixa bem na escola. A outra superior a 150, é mais solitário, mais ansioso, e se refugiou em livros.

Por outro lado, para Sophie, colocar um nome para esse início foi um alívio.

Estar atento para 'extrema sensibilidade de uma criança primitiva

Descobrir que seu filho está no início pode ser uma fonte de orgulho. Aos olhos da sociedade, eles têm tais facilidades que só podem ter uma boa vida na frente deles.

Mas é preciso estar constantemente atento à sua extrema sensibilidade, explicar à escola como eles funcionam, alimentar sua bulimia de conhecimento, ajudá-los a desenvolver seu potencial ... "É um acompanhamento em todos os momentos", diz Sophie.

Um acompanhamento que começa assim que você entra na escola. na primeira infância já sabe como ler, recolher palavras. de raciocínio rápido, ávido por novidades, apaixonado, ele pode se cansar e às vezes tem dificuldade para ficar no lugar.

A avaliação psicológica de pedir ao diagnóstico

Apenas uma avaliação psicológica, incluindo um teste de QI (mais de 130) , faz o diagnóstico.

Muitas crianças superdotadas inibir o seu verdadeiro eu

"os pais são raramente surpresa, mas as crianças podem ter mostrado nada de suas habilidades em sala de aula ", diz ela. Ele fingiu que não sabia ler (já que os outros não sabiam), que se pensava que não era necessário responder (já que ninguém sabia),

Tantas razões para desenvolver desordens ansioso, especialmente tão cedo são crianças hipersensíveis.

Ajudar as crianças sobredotadas entender

ao contrário da crença popular, eles não são todos de primeira classe. a precocidade pode ser Uma fonte de fracasso acadêmico e depressão

Para a psicóloga Béatrice Millêtre, para ajudá-la a entender sua própria inteligência é a mais importante. "Se não, ele pode bloquear duas horas em algo que ele teria feito espontaneamente em dois segundos." Ele disse: "Deve haver uma armadilha, que eu sei que deve estar errada." Devemos dar-lhe o modo de uso da escola e não para pressioná-lo. "

Tenha cuidado para não pedir demais

O risco das escolas especializadas é, às vezes, pedir demais a elas. "Devemos deixar essas crianças respirarem", adverte Béatrice Millêtre. Os pais têm mais facilmente entendido que empurrar seus filhos para se destacar não necessariamente fazer-lhe um favor.

"O que ele realmente precisa é de uma enorme bondade quente, diz Jeanne-Siaud Fachin. Sendo cedo pode se tornar um grande sofrimento, mas também uma grande riqueza. "

Para ler

• A criança superdotada. Ajude-o a crescer, ajude-o a ter sucesso, Jeanne Siaud-Fachin, 17 €, ed. Odile Jacob
• Early Child Everyday , Béatrice Millêtre, € 15,50, ed. Payot Psy
• Eu sou uma zebra , Tiana, 16 €, ed. Payot.